W roku szkolnym 2025/2026 w naszej szkole realizowane były zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów klas 2–5 (grupa 2), prowadzone przez mgr Małgorzatę Zarodę. Zajęcia miały na celu wspieranie uczniów napotykających trudności w nauce poprzez indywidualne podejście oraz odpowiedni dobór metod i form pracy.
Podczas zajęć uczniowie otrzymywali pomoc w opanowaniu podstawowych umiejętności szkolnych, szczególnie w zakresie czytania i pisania. Stosowane ćwiczenia były dostosowane do możliwości percepcyjno-motorycznych dzieci oraz stopniowane pod względem trudności, co sprzyjało systematycznemu wyrównywaniu braków edukacyjnych.
Zajęcia odbywały się w atmosferze sprzyjającej pracy i rozmowie, dzięki czemu uczniowie mogli nie tylko doskonalić swoje umiejętności, ale także budować wiarę we własne możliwości. Osiągane sukcesy wzmacniały poczucie własnej wartości, motywowały do nauki oraz wpływały pozytywnie na relacje z rówieśnikami i stosunek do szkoły.
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne przyniosły bardzo dobre efekty – widoczne były znaczące postępy uczniów, a systematyczna praca pozwoliła im skuteczniej radzić sobie z trudnościami edukacyjnymi.
