Informacja o projekcie „Podniesienie jakości kształcenia w Szkole Podstawowej w Klimontowie”

Gmina Klimontów realizuje projekt pn.

„Podniesienie jakości kształcenia w Szkole Podstawowej w Klimontowie”

Głównym celem projektu jest podniesienie jakości edukacji w Szkole Podstawowej im. Jerzego

Ossolińskiego w Klimontowie, ul Szkolna 1, 27-640 Klimontów z terenu gminy Klimontów z

województwa świętokrzyskiego w okresie 01.01.2024 r. do 31.12.2026 r. (24 m-ce) poprzez objęcie

wsparciem 256 uczniów (128dz, 128ch) oraz podniesienie kompetencji 15 nauczycieli (13K, 2M).

Grupa docelowa to uczniowie klas I – VIII SP w wieku 7-15 lat oraz nauczyciele zatrudnieni w szkole podstawowej znajdującej się na terenie gminy Klimontów.

Wsparcie zostanie objętych:

256 uczniów (128dz, 128ch), w tym 131ucz. (68, 63ch) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi rozwojowymi (SPE) (orzeczeniami, opiniami PPP i określonymi na poziomie placówki przez grono pedagogiczne oraz specjalistów wsparcia psych.- pedag. w tym 1ucz. (1dz) z niepełnosprawnościami oraz 15nauczycieli (13K, 2M).

Działania jakie zostaną podjęte w projekcie:

  1.  Realizacja zajęć dodatkowych dla uczniów ze Szkoły Podstawowej w Klimontowie

W ramach zadania zaplanowano realizację następujących form wsparcia:

j. angielski, zaj. rozw. uzdoln.-praca metodą projektu kl. 2-6, 3gr., 30h/gr.;

j. angielski, zaj. dydakt.-wyrówn. kl. 4-5, 3gr., 60h/gr.;

Matematyka, zaj. dydakt.-wyrówn. kl. 6-8, 5gr., 60h/gr.;

Matematyka, zaj. rozw. uzdoln. kl. 4-8, 4gr., 60h/gr.;

Zabawy z j.polskim, zaj. rozw. uzdoln. kl. 3-4, 2gr., 40h/gr.;

Zaj. artystyczne, zaj. rozw. uzdoln. kl. 1-3, 2gr., 40h/gr.;

Robotyka, zaj. rozw. uzdoln. kl. 5-6, 3gr., 60h/gr.;

Kodowanie, zaj. rozw. uzdoln. kl. 1-3, 3gr., 60h/gr.;

Już wiem, już umiem – zaj. wyrówn. szanse edukacyjne kl. 1-3, 1gr., 40h/gr.;

Geografia metodą eksper., zaj. rozw. kl. 6-8, 1gr., 40h/gr.;

Fizyka metodą eksper., zaj. rozw. kl. 6-8, 1gr., 40h/gr.;

Chemia metodą eksper., zaj. rozw. kl. 6-8, 1gr., 40h/gr.;

Mądra głowa-warsztaty kreatywnego uczenia się, zaj. rozw. uzdolnienia kl. 1-3, 3gr., 60h/gr.;

Zaj. z ekologii EKOUczeń kl. 1-3, 8gr., 20h/gr.;

Globalne problemy środowiska przyrodniczego kl. 4-8, 4gr., 4h/gr.;

Zmiany klimatu na Ziemi, odnawialne i nieodnawialne żródła energii kl. 1-8, 6gr., 4h/gr.;

Zdrowy styl życia a zasoby przyrody kl. 1-8, 10gr., 20h/gr.;

Zaj. o tematyce antydyskryminacyjnej o tolerancji kl.6-8, 4gr., 4h/gr.;

Różni ale równi kl. 4-5, 4gr., 4h/gr.

Jesteśmy wyjątkowi ale równi kl. 1-3, 10gr., 4h/gr.;

Doradztwo edu.-zawod. – Kim będę w przyszłości? kl. 7-8, 4gr., 6h/gr.;

Doradztwo edu.- zawod. (indyw.) kl. 6-8, 2h/os.;

Zaj. korek. – kompen. kl. 2-7, 2gr., 50h/gr.;

Kocham, lubię, szanuję-zaj. terapeutyczne kl. 8, 2gr., 50h/gr.;

Giętki język – zaj. usprawniające mowę kl. 1, 3gr., 50h/gr.;

Wyjazdy edukacyjne:

1) Kapkazy- zagroda edukacyjna- Ekostokrotka,

2) Rezerwat Krzemionki opatowskie,

3)Jaskinia Raj Chęciny i Energetyczne Centrum Nauki,2 wyjazdy

4) Kraków Centrum Edukacji Lotniczej i Ogród Doświadczeń im. Stanisława Lema,

5) Kraków Centrum Edukacji Lotniczej i Ogród Doświadczeń im. Stanisława Lema,

6) Warszawa, Centrum Nauki Kopernik,

  •  Szkolenia dla nauczycieli ze Szkoły Podstawowej w Klimontowie

W ramach zadania zaplanowano realizację następujących form wsparcia:

1) Jak kształtować postawy antydyskryminacyjne u uczniów,

2) Photon szkolenie z wyboru modułu,

3) Metody pracy z uczniami ze szczególnymi potrzebami w uczeniu się (dysleksja, dysortografia,

dysgrafia, dyskalkulia),

4) Indywidualizacja procesu nauczania- praktyczne rozwiązania,

5) Wsparcie procesu nauczania i uczenia się narzędziami TIK,

6) Sztuczna inteligencja, czyli AI w edukacji,

II) Studiów podyplomowych:

1) Oligofrenopedagogika z arteterapią, 3sem.,

2) Edukacja i terapia osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, 3sem.

3) Integracja sensoryczna z terapią ręki, 3sem.,

4) Diagnoza, rewalidacja i terapia pedagogiczna, 3sem.,

5) Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną (Oligofrenopedagogika) ,

3sem.,

  • Doposażenie Szkoły Podstawowej w Klimontowie w sprzęt i pomoce dydaktyczne niezbędne do realizacji zajęć dodatkowych

Zaplanowane działania przyczynią się do osiągnięcia założonych rezultatów i osiągnięcia celu projektu.

Główne rezultaty:

1. Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po

opuszczeniu programu: 15 nauczycieli (13K, 2M)

2. Liczba uczniów, którzy nabyli kwalifikacje po opuszczeniu programu: 231 uczniów (116dz, 115ch) (tj. 90% uczniów spośród objętych projektem)

Wartość projektu: 832 04424 PLN

Dofinansowanie projektu z UE: 707 237,60 PLN

Przejdź do treści