Menu główne:
Opracowywanie wielu dokumentów szkolnych ma charakter obligatoryjny, natomiast ich konstruowanie czy tworzenie – to rozwiązania charakterystyczne dla danej placówki oświatowej.
W naszej szkole powadzona jest następująca dokumentacja pedagogiczna:
1. Dokumenty określone w prawie oświatowym:
Statut wraz z załącznikami:
- regulaminy działalności poszczególnych organów szkoły (Rady Pedagogicznej, Samorządu Uczniowskiego, Rady Rodziców),
- Program Wychowawczy Szkoły,
- Wewnątrzszkolny System Oceniania (opracowane na jego bazie Przedmiotowe Systemy Oceniania),
- Program Profilaktyki,
- inne regulaminy (organizacji wycieczek szkolnych, korzystania z pracowni, sali gimnastycznej, boiska szkolnego, organizacji dyskotek szkolnych, itp.)
Szkolne rozkłady materiału nauczania,
Szkolny zestaw programów nauczania,
Szkolny zestaw podręczników,
Protokoły z zebrań lub działań zespołów nauczycielskich,
Inne (dzienniki, arkusze ocen, świadectwa).
2. Dokumenty powstające w procesie kierowania szkołą:
Koncepcja pracy szkoły
Arkusz organizacyjny szkoły,
Program doskonalenia nauczycieli,
Plan nadzoru pedagogicznego,
Kalendarze wewnętrzne imprez, uroczystości, wycieczek itp.,
Zarządzenia,
Zalecenia,
Oceny pracy.
Inne dokumenty.
3. Dokumenty o charakterze okazjonalnym, uroczystym, jak: listy gratulacyjne, podziękowania, wyróżnienia i inne.